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成都高中生開直播帶貨？這是他們的綜合實踐課 | 2022/03/31 | ||
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比起鑲金邊的履歷，“挫而不折”的強大內(nèi)核無可復(fù)制 | 2022/03/30 | ||
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92個專業(yè)類2萬門課程，國家高等教育智慧教育平臺上... | 2022/03/30 | ||
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疫情居家感覺“生活亂成一鍋粥”？上海醫(yī)生為家長... | 2022/03/29 | ||
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名校畢業(yè)生“選調(diào)熱”折射就業(yè)新態(tài)勢 | 2022/03/29 | ||
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推動職業(yè)本科教育提質(zhì)培優(yōu) | 2022/03/28 | ||
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“新外語”建設(shè)要融入學(xué)科話語 | 2022/03/28 | ||
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期待成長和工作價值，追求“勞”“逸”動態(tài)平衡 ... | 2022/03/25 | ||
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“一把手”走訪企業(yè)，高校促就業(yè)不限于“象牙塔” | 2022/03/25 | ||
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開設(shè)人工智能專業(yè)，不能只為“蹭熱點” | 2022/03/24 | ||
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長春理工大學(xué) 為學(xué)生上堂生動抗疫思政課 | 2022/03/24 | ||
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主動作為，推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展 | 2022/03/23 | ||
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提升中小學(xué)教師科研素養(yǎng)要打好“組合拳 | 2022/03/23 | ||
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教育部:嚴(yán)禁無資質(zhì)機構(gòu)入校開展視力檢測 | 2022/03/22 | ||
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世界防治結(jié)核病日將至 專家：學(xué)校要注意防控 | 2022/03/22 | ||
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