中國速度（中國畫）張靜 繪 中國美術(shù)館藏
黃大年、鄧稼先、錢學(xué)森、吳文俊等為國家做出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家群像，世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡“中國天眼”、中國自主研制的C919大型客機(jī)……近日，在“美在科技——中國美術(shù)館藏科技題材美術(shù)作品展”中，這些科技人物和科技成就一一呈現(xiàn)。
展覽由中國美術(shù)館主辦，中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)指導(dǎo)，從中國美術(shù)館館藏中精選科技題材作品100余件，分為“科技人物——求真之路開拓者”“科技事件——?jiǎng)?chuàng)新征途里程碑”“科技成就——知識(shí)應(yīng)用結(jié)碩果”三大篇章，涵蓋中國畫、油畫、版畫、雕塑、綜合材料等藝術(shù)門類，向觀眾展示科技、藝術(shù)和創(chuàng)新的關(guān)系，著重呈現(xiàn)近現(xiàn)代以來，中國科技事業(yè)不斷發(fā)展壯大的光輝歷程。
科學(xué)探尋的真與藝術(shù)追求的美，滋養(yǎng)著人類心智，使人們不斷提高對(duì)世界的認(rèn)知，也推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。古今中外，藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)晶層出不窮，如中國的萬里長城、趙州橋、故宮，古埃及的金字塔，古羅馬的斗獸場(chǎng)等。還有很多重要的科學(xué)記錄同時(shí)也是藝術(shù)杰作，如北宋沈括的《夢(mèng)溪筆談》，明代計(jì)成的《園冶》，文藝復(fù)興巨擘達(dá)·芬奇留下的手稿等。它們不僅是在歲月長河中凝結(jié)而成的精神文明成果，也閃耀著科學(xué)和藝術(shù)的光芒。
中國美術(shù)館館長吳為山認(rèn)為，藝術(shù)與科學(xué)既相異又相通，科學(xué)需要藝術(shù)，藝術(shù)也需要科學(xué)，二者不可分割。一方面，科學(xué)發(fā)現(xiàn)能拓寬藝術(shù)創(chuàng)作的視野，增加藝術(shù)表現(xiàn)的深度；科學(xué)技術(shù)可以讓藝術(shù)的表達(dá)手段更加豐富多元；科學(xué)語言還為藝術(shù)創(chuàng)作提供了借鑒和啟發(fā)。另一方面，科學(xué)發(fā)現(xiàn)在本質(zhì)上具有某種美學(xué)理由。許多偉大科學(xué)家都提到過審美判斷或美感對(duì)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的作用。
縱觀歷史，科學(xué)家、科技工作者對(duì)人類社會(huì)和文明的進(jìn)步做出了卓越貢獻(xiàn)。在展覽第一篇章，觀眾可以看到愛因斯坦、屠呦呦、錢偉長等眾多古今中外的科學(xué)家和科技工作者形象。如湯小銘的油畫《讓智慧發(fā)光》，畫面中，大地上云霞掩映，陽光熠熠，地貌瑰麗，沉思靜坐的地質(zhì)學(xué)家李四光一手握著礦石，一手拿著放大鏡，目光聚焦遠(yuǎn)方，塑造出一位不斷探求真理的科學(xué)家形象。
近代以來，中國的科技事業(yè)經(jīng)歷了由弱到強(qiáng)、由不完善到逐步完善的過程。新中國成立以來，建設(shè)了許多現(xiàn)代水利工程，成功研制“兩彈一星”，神舟五號(hào)載人飛船升空并安全返回，港珠澳大橋建成通車……展覽在第二篇章，通過張仃、馮法祀、周路石等藝術(shù)家的作品，展現(xiàn)了近代以來中國的重大科技事件。如許楊、廉南寧創(chuàng)作的油畫《遼寧號(hào)航母》，以明麗的畫面表現(xiàn)航母上艦載機(jī)起降訓(xùn)練，展現(xiàn)了中國海軍裝備建設(shè)的發(fā)展成果。
第三篇章的美術(shù)作品主要展示中國科技在眾多領(lǐng)域取得的重大進(jìn)步和創(chuàng)新成果，如自主設(shè)計(jì)建造萬噸級(jí)遠(yuǎn)洋貨輪、海洋石油鉆探平臺(tái)、造訪月球背面的嫦娥四號(hào)等。如周吉榮的版畫《貴州“天眼”》，以寫實(shí)主義手法記錄了“中國天眼”這一國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施，藝術(shù)家從45度的經(jīng)典視角表現(xiàn)“中國天眼”在群山中的壯偉雄姿，并借“凹版畫”精細(xì)的表現(xiàn)能力還原該工程的精密與嚴(yán)謹(jǐn)，還結(jié)合中國傳統(tǒng)天文學(xué)中的星象、天象進(jìn)行浪漫化處理，以達(dá)到科學(xué)與藝術(shù)的有機(jī)結(jié)合。
展覽吸引了眾多觀眾。帶著孩子前來參觀的張先生表示，從這些作品中，既可以感受到中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，又能獲得美的享受和啟發(fā)，是一次生動(dòng)的科普和美育課堂。（記者 賴睿）
（責(zé)任編輯：盧相?。?/span>
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