本報(bào)訊 寧武縣紀(jì)委監(jiān)委在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)過(guò)程中堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛(ài)結(jié)合、激勵(lì)約束并重,將回訪教育作為強(qiáng)化日常監(jiān)督、完善監(jiān)督體系的重要一環(huán),幫助“掉隊(duì)者”重拾信心、擔(dān)當(dāng)作為。
注重研判,給回訪對(duì)象“描模子”。開(kāi)展回訪工作前,通過(guò)調(diào)閱受處分人員案卷和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)資料、與其單位領(lǐng)導(dǎo)和同事座談交流等方式,全面掌握其目前的思想動(dòng)態(tài)、工作生活現(xiàn)狀、社會(huì)關(guān)系,擬定精準(zhǔn)化、個(gè)性化的回訪方案,明確談話事項(xiàng),細(xì)化安全責(zé)任,做到“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”。
注重激勵(lì),為處分人員“壯膽子”。在回訪教育過(guò)程中,始終堅(jiān)持以紀(jì)教人、以理服人,與受處分人員談心談話,共同分析過(guò)去犯錯(cuò)誤的思想根源,探討糾錯(cuò)方法和途徑,引導(dǎo)幫助他們正視問(wèn)題,消除顧慮,切實(shí)為“受挫”黨員干部“壯膽鼓勁”。
注重實(shí)效,用回訪成效“做引子”?;卦L后,由受處分人單位黨組織與案件審理室工作人員對(duì)回訪教育作出評(píng)估,將回訪評(píng)估結(jié)果作為受處分人員監(jiān)督管理、選拔任用的重要依據(jù)。同時(shí),將回訪教育與受處分人員所在單位警示教育相結(jié)合,用活“身邊事”警示“身邊人”,達(dá)到“回訪一人,警示一片”的效果。
“受處分人員回訪教育是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)打通執(zhí)紀(jì)審查‘最后一公里’的重要手段?!睂幬淇h紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。 (王 圳)
(責(zé)任編輯:梁艷)