本報北京7月11日電 （記者張爍）記者從教育部獲悉：6月下旬，教育部派出調(diào)研組，重點調(diào)研各省份開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理總體效果、培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范經(jīng)營、長效機制建立和全國校外培訓(xùn)機構(gòu)管理服務(wù)平臺使用情況。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理取得重要階段性成效，但一些地方仍然存在違規(guī)培訓(xùn)行為更加隱蔽且容易反復(fù)、超前超綱判別較難且屢禁不止等問題。
教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，下一步，各地重點工作任務(wù)是加快構(gòu)建長效監(jiān)管機制，用好全國中小學(xué)生校外培訓(xùn)機構(gòu)管理服務(wù)平臺，及時查處群眾投訴并通報相關(guān)情況。同時，將緊抓暑假關(guān)鍵時點，嚴(yán)格審核備案學(xué)科類培訓(xùn)班，重點巡查校外培訓(xùn)機構(gòu)集中的熱點區(qū)域，嚴(yán)肅查處超前超標(biāo)培訓(xùn)等違規(guī)行為，防止出現(xiàn)新一輪“培訓(xùn)熱”。
（責(zé)任編輯：梁艷）
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