隨著打破“唯分?jǐn)?shù)論”和減負(fù)的要求，各個(gè)學(xué)校不再公布學(xué)生成績排名。但有考試，沒排名，家長不同意！最近，長沙家長何先生糾結(jié)了，他兒子所在學(xué)校不公布學(xué)生成績排名，但如果交費(fèi)365元，學(xué)校推薦下載的一款A(yù)PP便可以查到孩子的考試排名情況。這種“新穎”的查分方式引起了眾多家長的質(zhì)疑。
家長被學(xué)校推薦的APP“綁架”
“查詢自己孩子的成績排名應(yīng)該屬于個(gè)人信息，如果教育部門不允許成績排名，那大家都查不到，我能夠理解。但是換個(gè)方式以付費(fèi)的形式就能查到，就讓人難以接受了，這不是本就應(yīng)該由學(xué)校無償提供嗎？”何先生對記者說，他和很多家長都認(rèn)為他們有權(quán)利免費(fèi)知曉孩子成績排名。
為了獲取孩子的排名，不少家長還是充值了365元的費(fèi)用，但也有一部分家長不愿意為此“買單”。如此一來，每到成績公布的時(shí)候，家長群便開始熱鬧起來。
“我們家孩子這次考試和你家孩子相差2分，估算下來，排名不會差太多?！币恍]有開通排名查詢的家長，在家長微信群里掀起了一股估算“熱潮”。家長們紛紛通過計(jì)算、分析、“套近乎”的方式，向知道排名的家長進(jìn)行打聽，估算出自己孩子的排名。
記者通過何先生的手機(jī)看到，該APP的查詢成績排名功能可以顯示學(xué)生考試原卷、答題詳情、試卷分析、單科成績,班級和年級排位等信息。除此之外，還會顯示學(xué)生前五名和后五名同學(xué)的各科分?jǐn)?shù)，但無法看到其他同學(xué)的姓名?！?65元算下來每天一元，但實(shí)際上，一個(gè)學(xué)期考四次，一年也就查詢8次?！比绱耸召M(fèi)讓何先生很無奈。
背景教育部倡導(dǎo)減負(fù)并禁止公布排名
記得小時(shí)候，考完試之后，老師總會在全班公布班級名次。雖然，帶來了沉重的壓力，但家長和孩子可以通過排名清晰地了解學(xué)習(xí)情況，以做好下一階段的復(fù)習(xí)安排。
記者采訪多所長沙中學(xué)了解到，學(xué)校目前都不對外公布成績排名，有的學(xué)校以發(fā)小紙條的形式告知家長孩子的個(gè)人排名，有的學(xué)校不透露姓名，以學(xué)號代替，告知排名情況。一位校領(lǐng)導(dǎo)透露，雖然有政策不以考試成績對學(xué)生排名，但家長關(guān)注度太大，不可能不提供。
考分低的孩子是不是就不是好學(xué)生？2009年教育部發(fā)出《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》倡導(dǎo)為中小學(xué)生“減負(fù)”，要求各地不以升學(xué)率對學(xué)校排隊(duì)，不以考試成績對學(xué)生排名。同時(shí)，2015年長沙市教育局發(fā)布修訂的《長沙市中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》明確要求：不公布學(xué)生考試、考查成績，不按成績給班級和學(xué)生排隊(duì)。
陳女士的孩子正在讀初二，對此她表示：“課業(yè)負(fù)擔(dān)沉重一直是困擾中小學(xué)生的最大問題，成績排名、課業(yè)讓孩子幾乎沒有‘幸?！裳??！?/p>
但幾乎所有家長都認(rèn)為，在當(dāng)下的教育體制下，不公布排名并不代表不需要排名。“沒有排名學(xué)生不知道自己努力的方向，老師也不便為學(xué)生弱項(xiàng)‘補(bǔ)火’?！币晃怀踔袑W(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)對記者說。
觀點(diǎn)不要把成績排名變?yōu)椤吧唐贰必溬u
“學(xué)生的成績排名不是有償資源，用APP收費(fèi)查詢現(xiàn)象的背后是學(xué)校把學(xué)生成績排名變?yōu)椤唐贰瘉碡溬u?！?1世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇表示，教育部要求要嚴(yán)格控制學(xué)生在?？荚嚧螖?shù)，不得公布學(xué)生考試成績，不得按考試成績對學(xué)生進(jìn)行排名。在這個(gè)背景下，學(xué)校不管以什么途徑公布成績都違反了規(guī)定，用APP收費(fèi)查詢更是“雙重違規(guī)”，如果家長需要知道孩子個(gè)人的成績，學(xué)校應(yīng)該提供免費(fèi)查詢服務(wù)。
盡管教育部不倡導(dǎo)排名并禁止公布排名，但大部分學(xué)校仍存在根據(jù)學(xué)生成績排名現(xiàn)象。對此，熊丙奇表示，中、高考制度關(guān)注學(xué)生的分?jǐn)?shù)、排名，以學(xué)生的成績進(jìn)行投檔，在這樣的教育體制下，家長和學(xué)生必然會關(guān)注成績排名，只有改變單一的評價(jià)和選拔體系，才能改變我們根深蒂固的“分?jǐn)?shù)觀”。
（責(zé)任編輯：梁艷）
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